[Update] บทบาทของสื่อแอนิเมชันในช่วงสงครามและหลังสงครามโลกครั้งที่ 2-Flip eBook Pages 1 – 8 | หลง thaumatrope – Australia.xemloibaihat

วารสารสถาบันวัฒนธรรมและศิลปะ
(สาขามนษุ ยศาสตรแ์ ละสังคมศาสตร์)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

11

บทบาทของส่ือแอนเิ มชันในชว่ งสงครามและหลังสงครามโลกครั้งท่ี 2 :
กรณีศกึ ษาสหรัฐอเมรกิ าและญ่ีป่นุ
THE ROLE OF ANIMATION MEDIA DURING AND AFTER THE SECOND
WORLD WAR : CASE STUDY IN UNITED STATES AND JAPAN

นิจจงั พันธะพจน์ / NITJUNG PANTAPOJ
ภาควชิ าการออกแบบนิเทศศลิ ป์ คณะศลิ ปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยกรงุ เทพ
COMMUNICATION DESIGN DEPARTMENT, SCHOOL OF FINE AND APPLIED ARTS, BANGKOK UNIVERSITY

บทคัดยอ่ Abstract
สงครามโลกเป็นช่วงเวลาที่เลวร้ายทำ�ลายทุกสิ่งทุกอย่าง World war was a time of terrible. It destroys
คอื หายนะของมวลมนษุ ยชาติ คือเหตกุ ารณท์ ่ีไมม่ ีใครอยากให้เกดิ everything.It is catastrophe of humanity, the incident that
ขน้ึ ขณะท่ีเกิดสงครามได้มีการใช้สือ่ ตา่ งๆรวมถงึ สอื่ แอนิเมชันทม่ี ี nobody wants to happen.During the war, media were used
ความส�ำ คัญในช่วงเวลานน้ั เพ่ือรณรงค์ปลกุ ใจประชาชน บทความ in campaigns to arouse the people and animation media had
นี้จะกล่าวถึงบทบาทของส่ือแอนิเมชันในช่วงสงครามและหลัง important role at that moment.This article mentions about the
สงครามโลกครั้งท่ี 2 ซึ่งเปน็ หน่ึงในโฆษณาชวนเชือ่ ท่เี ขา้ ถึงผูช้ ม role of animation media during and after the Second World
ได้ทุกเพศทกุ วยั โดยเฉพาะเด็กไดง้ ่าย เตม็ ไปดว้ ยความสนกุ สนาน War, which is one of propaganda accessible by the audiences
สร้างความประทับใจ ผลงานบางชนิ้ กเ็ น้นใหป้ ระชาชนเขา้ ร่วมรบ of all genders and ages, especially among children.They are
เพอ่ื ยตุ ิสงคราม กระตนุ้ อารมณ์ให้รักชาติ แอนิเมชนั ไมเ่ พียงแต่ full of entertainments and impressions.Some works encourage
ช่วยประชาสมั พนั ธเ์ ร่ืองราวตา่ งๆใหก้ บั รฐั บาล หากยังช่วยปลอบ the people to join the military to stop war.They incite patriotism.
ประโลมจติ ใจทหารและประชาชนไดม้ าก แม้เนอื้ หาบางสว่ นจะมี Animation not only helps publicize stories for the government
นัยท่ีซอ่ นไว้ เช่น ความเจ็บปวด การล้อเลยี นเสียดสี ส่ือแอนิเมชัน but also comfort soldiers and people’s mind.However, some
ในกรณีศึกษาประเทศสหรัฐอเมริกาและประเทศญี่ปุ่นจึงเป็นการ contents have implications, such as painfulness and sarcasm.
สะท้อนเร่ืองราวเก่ียวกับประวัติศาสตร์ในช่วงสงครามและหลัง Animation media in United States and Japan case study
สงครามโลกครง้ั ท่ี 2 ทีน่ ่าสนใจและหลากหลายแง่มุม reflects interesting historical story during and after after the
ค�ำ สำ�คัญ : ประวตั ิศาสตร์ สงครามโลก แอนิเมชัน Second World War in many perspectives.
Keywords : History, Word War, Animation

12 รวมกันเปน็ ภาพเดียวกัน จากน้ัน โทมสั เอดสิ ันนกั วทิ ยาศาสตร์
และนักประดิษฐ์ชาวอเมรกิ ันไดพ้ ัฒนากล้องถา่ ยภาพไดส้ �ำ เรจ็ ใน
บทน�ำ ปี ค.ศ. 1889 สามารถประดิษฐ์กล้องถา่ ยภาพยนตร์เครื่องแรก
ประวัติศาสตร์เป็นส่ิงท่ีมีอิทธิพลต่อสิ่งต่างๆรอบตัว ของโลก เรียกว่า Kinetograph [3] ตอ่ มากม็ กี ารสร้างแอนเิ มชนั
มนุษย์ ท้งั ด้านศิลปะ งานออกแบบ ภาพยนตร์ แมก้ ระทงั่ งาน เรื่องแรกที่ไดถ้ ือกำ�เนดิ ขึน้ มาโดย เจมส์ สจ๊วต แบลค็ ตอน (James
แอนิเมชนั กเ็ ปน็ สอื่ หนงึ่ ที่เลา่ เรอ่ื งราว บันทึกความทรงจ�ำ ความ Stuart Blackton) แอนิเมเตอร์ชาวอเมริกัน ช่อื วา่ The Enchanted
ประทับใจ ความสขุ และความเศรา้ โศกเสียใจต่อเร่ืองทีเ่ กิดข้ึนใน Drawing [4] ความยาว 1.45 นาที เขาไดน้ ำ�เสนอแอนเิ มชนั เร่อื งนี้
ชว่ งเวลาหนง่ึ การศกึ ษาประวัตศิ าสตร์เป็นเสมอื นการไดย้ อ้ นเวลา ปี ค.ศ.1900 และไดเ้ กิดแอนเิ มชันมากมายในช่วง ค.ศ. 1908 –
กลับไปศกึ ษาเหตุการณ์ต่างๆที่เคยเกิดขนึ้ ในอดตี ทำ�ให้ไดท้ ราบถึงที่ 1928 ถือวา่ เป็นยุคภาพยนตร์เงยี บขาวดำ� จนกระท่งั ปี ค.ศ.1928-
มา ต้นตอและส่งิ ท่มี อี ทิ ธพิ ลมาจนถึงปัจจบุ นั 1945 เปน็ ยุคภาพยนตร์เสยี งและมีการใช้สีในภาพยนตรก์ ่อนทจ่ี ะ
สงครามคือหายนะคือสิ่งเลวร้ายท่ีทำ�ลายทุกสิ่งทุกอย่าง เขา้ สู่ยคุ การต์ ูนโทรทศั น์ในปี ค.ศ 1949 –1985 และยคุ ปัจจุบัน
เปน็ สิง่ ท่ีไมม่ ีใครตอ้ งการให้เกิดข้ึน ถ้าหากเกิดภยั ธรรมชาตคิ ุกคาม สงครามโลกคร้งั ท่ี 1 และ 2 เกิดข้ึนในชว่ ง ค.ศ. 1914-1945 ตรง
ต่อมนษุ ย์ เชน่ ไฟไหม้ แผ่นดินไหวหรอื น�้ำ ทว่ ม มนุษย์จะรว่ ม กับยุคแอนเิ มชนั ไม่มเี สียงขาวด�ำ และปคี .ศ.1928-1945 เป็นยุค
มือกันสรา้ งสรรคท์ กุ อยา่ งขึน้ มาใหม่ แต่สงครามคือภัยทเ่ี กิดจาก แอนเิ มชนั ทปี่ ระกอบด้วยเสียงและสี กอ่ นยคุ การ์ตูนโทรทศั นจ์ ะเขา้
มนษุ ยเ์ อง แทนทจี่ ะรว่ มมือกัน ประเทศตา่ งๆกลับตอ่ สแู้ ยง่ ชิงกนั มามีบทบาทสำ�คญั ในชว่ งปี 1949 และยุคคอมพวิ เตอรแ์ อนเิ มชัน
ท�ำ ใหเ้ กดิ การปฏิวตั ิอยา่ งโหดร้ายทารณุ ปกครองแบบเผด็จการ ในปี ค.ศ. 1982 จนถึงปัจจบุ ัน
อยา่ งเหย้ี มโหด คงเหลือไว้แต่รอยแผลในใจท่ยี ากจะลบเลือน แอนิเมชันเป็นส่ือที่ใช้สร้างเรื่องราวที่ต่างจากการชม
บทบาทของส่ือแอนิเมชันในช่วงสงครามโลกจึงเป็นการ ภาพยนตรแ์ บบคนแสดงจรงิ ๆ เพราะมีความยืดหย่นุ มากกว่า มี
สะทอ้ นเรอื่ งราวในประวตั ิศาสตร์ ถอื ว่าเปน็ การบันทึกความทรง ความหลากหลายของแนวความคดิ และเทคนิค แอนเิ มเตอร์
จ�ำ ในรปู แบบหนึ่งทมี่ ีวธิ กี ารน่าสนใจและน่าติดตาม มแี อนเิ มชนั สามารถสร้างตัวละครในรูปแบบท่ีผิดไปจากธรรมชาติมากเท่า
ทถี่ ูกสร้างขน้ึ ในชว่ งสงครามและหลงั สงครามโลกครงั้ ท่ี 2 หลาย ไหร่ก็ได้ หรอื การคดิ ตวั ละครจากสัตวต์ ่างๆน�ำ มาท�ำ ใหเ้ กดิ การ
เรื่องจากประเทศสหรัฐอเมริกาและญ่ีป่นุ เนอื่ งจากทัง้ สองประเทศ เคล่อื นไหว การจ�ำ ลองสถานการณจ์ ริงที่ดูนา่ สนใจกว่าการถ่ายท�ำ
เป็นประเทศมหาอำ�นาจในช่วงสงครามโลกและเป็นประเทศท่ีมี แบบปกติ อีกทง้ั สามารถสรา้ งภาพเคลอ่ื นไหวในแบบเหนือจรงิ ใน
ประวัติศาสตร์ยาวนานทางด้านแอนิเมชันจึงขอยกตัวอย่างผลงาน แบบทต่ี วั แสดงทำ�ไมไ่ ด้ ถือวา่ เป็นเสน่หข์ องงานแอนิเมชนั ทีม่ ักถกู
เพอื่ วิเคราะห์เป็นกรณีศกึ ษา นำ�มาใช้ประกอบกับเทคนิคตา่ งๆสอ่ื สารเรอ่ื งราวออกมาในแตล่ ะยุค
สมัย
เน้อื หา
ความหมายและประวตั ศิ าสตรข์ องแอนเิ มชนั (Animation) บทบาทของสอ่ื ประชาสมั พนั ธ์ในชว่ งสงครามโลกครง้ั ท่ี 1
ความหมายของภาพเคล่ือนไหวมาจากรากศัพท์ภาษากรีกคือคำ�ว่า ช่วงปี ค.ศ. 1914 – ค.ศ. 1918 มหาประเทศตา่ งๆแย่ง
anima แปลวา่ วญิ ญาณ ลมหายใจ ภาพเคล่ือนไหว(animation) ชิงความเป็นใหญ่ด้วยการแสวงหาอาณานิคมทำ�ให้เกิดความขัด
จึงแปลว่าการท�ำ ใหม้ ชี ีวติ [1] เปน็ การบันทึกภาพนิง่ ตดิ ตอ่ กนั โดย แย้งกันจึงกอ่ ใหเ้ กดิ สงครามโลกครง้ั ท่ี 1 ข้ึนโดยมศี นู ย์กลางของ
สามารถทำ�ได้หลากหลายวิธีไมจ่ ำ�กัดว่าจะตอ้ งเปน็ การวาดภาพเพอ่ื สงครามอยู่ในยโุ รป ในช่วงตน้ ของสงคราม สหรัฐอเมริกาวางตัว
ให้เคลอ่ื นไหวเพียงอย่างเดยี ว การน�ำ ดนิ นำ้�มันมาปนั้ ดัด เปลีย่ น เปน็ กลางไมเ่ ขา้ ร่วมสงคราม แต่หลังจากทเี่ รือดำ�นำ�้ เยอรมนีหน่งึ
รปู ร่าง หรอื ถ่ายรูปเอาไว้ทลี ะภาพเมื่อนำ�มาเปดิ ดูอย่างตอ่ เน่ืองและ ในประเทศมหาอำ�นาจได้จมเรือลซู ิทาเนีย (Lusitania) [5] เรือเดิน
รวดเร็วทำ�ให้เกิดเป็นภาพลวงตาดูเหมือนทำ�ให้มีชีวิตก็ถือว่าเป็น สมุทรขนาดใหญข่ ององั กฤษซงึ่ มีผโู้ ดยสารชาวอเมริกนั กวา่ 100
งานภาพเคลอื่ นไหวอย่างหนงึ่ คน ในเรอื ล�ำ นน้ั เสียชีวติ ทำ�ให้ วูดโรว์ วิลสัน ประธานาธิบดีของ
แอนิเมชันเกิดขึน้ ครัง้ แรกในโลกเมือ่ ประมาณ 2,000 สหรัฐอเมริกาเกิดความไม่พอใจเป็นอย่างมากและต่อมาเยอรมนี
ปกี ่อนคริสตกาล ได้มกี ารวาดภาพจิตรกรรมฝาผนงั โบราณใน ยืนกรานจะใช้ยุทธวิธีน้ีต่อไปจึงเป็นเหตุให้สหรัฐอเมริกาตัดสินใจ
ประเทศอยี ปิ ต์ เป็นภาพของนักมวยปล�ำ้ สองคนต่อสกู้ นั แสดงให้ เขา้ ร่วมสงครามกบั ฝ่ายสัมพนั ธมิตร
เห็นการเคล่ือนไหวหลายๆภาพตอ่ เน่อื งกนั ตอ่ มาไดพ้ ัฒนาเปน็ ช่วงเวลานี้เองถือว่าเป็นการปลุกระดมความรักชาติของ
แอนเิ มชันโดยนักประดิษฐ์ชาวฝรง่ั เศสชอ่ื พอล โรเจ็ต (Paul Rog- ชาวอเมรกิ ัน โดยมกี ารสรา้ งโฆษณาชวนเชือ่ ตามสือ่ ตา่ งๆเชน่ ภาพ
et) ประดิษฐเ์ ครอ่ื งมอื ช่อื เชามาโทรป(Thaumatrope) ในค.ศ.1824 โปสเตอร์ได้เข้ามามีบทบาทสำ�คัญในการสื่อสารเพื่อช้ีชวนให้เช่ือ
[2] โดยใชห้ ลักการในเรื่องเกี่ยวกับภาพตดิ ตา วธิ ีการคือนำ�เอาแผ่น ว่าศตั รเู ปน็ พวกป่าเถ่อื น งานบางช้ินก็เนน้ ใหค้ นเข้าร่วมรบเพอื่ ยุติ
กระดาษแข็งรูปวงกลมเขียนภาพท่ีมีลักษณะต่างกันแต่ยังส่ือถึงกัน สงคราม กระตนุ้ อารมณ์ให้คนรกั ชาติ ต้องการก�ำ ลังสนับสนุนจาก
อยู่ เช่น ภาพนกและภาพกรงเปลา่ คนละดา้ นของกระดาษ แล้วใส่ ประชาชนเพราะส่อื อนื่ ๆเช่นวทิ ยุ โทรทัศนย์ งั ไม่พฒั นา แต่ในชว่ ง
เชอื กตรงจุดศนู ย์กลางของวงกลมท้ังสอง จากนัน้ ใช้นิว้ จับปลาย นนั้ ก็มีการฉายภาพยนตร์ในโรงภาพยนตร์ซึง่ เป็นสอ่ื บนั เทงิ ท่เี ป็น
เชือกท้ังสองด้านแกว่งแผ่นไปมาแล้วดึงเชือกให้หย่อนทั้งสองด้าน
วงกลมจะหมุนไปด้วยความเร็วที่พอเหมาะทำ�ให้ภาพเขียนท้ังสอง

วารสารสถาบันวัฒนธรรมและศิลปะ
(สาขามนุษยศาสตรแ์ ละสังคมศาสตร)์
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

13

ภาพเคล่อื นไหวเพียงสอ่ื เดียวในขณะนนั้ การซื้อตัว๋ เข้าชมเปน็ ท่ี ประมาณปี ค.ศ. 1920 และรุ่งเรืองที่สดุ ในช่วงสงครามโลกคร้ังท่ี
นิยม การ์ตูนในยุคน้ันเป็นยุคแอนิเมชันทย่ี ังมีไมม่ ีเสียงประกอบ 2 และค่อยๆหายไปกระทงั่ ปี ค.ศ. 1949 ในยคุ ที่โทรทศั น์ได้กลาย
แบบ 2 มติ คิ อื การใช้ลายเสน้ ขาวดำ�วาดลงบนกระดาษท่ีทำ�จากต้น มาเป็นความบันเทิงประจ�ำ บ้านแทน “คามิชิไบ” (Kamishibai) ไม่
ขา้ ว[3] เล่าเร่ืองโดยการเขียนบรรยายเนื้อเร่อื งเปน็ ตวั อักษรสลับกับ เหมือนกับสื่อวิทยุหรือหนังสือพิมพ์ที่เน้นความฉับไวทันเหตุการณ์
ภาพเคลือ่ นไหว ของข่าว แตท่ �ำ งานคลา้ ยกบั โปสเตอรป์ ระชาสมั พนั ธเ์ คลอ่ื นที่เข้า
แอนิเมชันท่ีถูกบันทึกไว้ในประวัติศาสตร์ในช่วง ถงึ ได้ทกุ พนื้ ท่ีที่มีประชาชนอาศัยอยู่
สงครามโลกครงั้ ท่ี 1 คือแอนเิ มชนั ประเภทสารคดที ่สี ร้างขนึ้
เพ่ือปลุกใจให้คนอเมริกนั เข้ารว่ มสงครามเรื่อง The Sinking of ภาพท่ี 2 ภาพการแสดง “คามิชิไบ” (Kamishibai) โรงละครกระดาษใน
the Lusitania (1918) เป็นแอนิเมชนั ขาวด�ำ ท่ีปราศจากเสยี ง ประเทศญีป่ ่นุ
ความยาว 12 นาที สรา้ งขึ้นโดยวินเซอร์ แม็คเคย์ (Winsor Mc- ทีม่ า : http://watchjapan.wordpress.com/tag/kamishibai
Cay) [6] นักเขยี นการต์ นู และแอนเิ มเตอร์ชื่อดังชาวอเมรกิ นั ด้วย
การผสมผสานหลากหลายเทคนิคที่ใช้เวลาสรา้ งถึง 2 ปี เพ่ือจ�ำ ลอง บทบาทของแอนเิ มชันในช่วงสงครามโลกคร้ังที่ 2
เหตุการณ์โศกนาฏกรรมการจมของเรอื ลซู ิทาเนยี (Lusitania) เรอื เมือ่ สงครามโลกคร้ังที่ 1 ที่ด�ำ เนนิ มายาวนานถงึ 4 ปี
โดยสารประเทศอังกฤษจากตอร์ปิโดของเรือด�ำ น้ำ�ประเทศเยอรมนี สงบลง โดยเยอรมนีได้ลงนามในสนธิสญั ญาแวรซ์ ายส์ ในวันท่ี 28
ทีท่ �ำ ให้มีผู้คนเสยี ชวี ิต แม็คเคยเ์ ลา่ เหตกุ ารณ์ตั้งแต่เรือถูกโจมตแี ละ กรกฎาคม ค.ศ.1919 [5] แต่สนั ตภิ าพไมค่ งทน อีก 20 ปีต่อมา
คอ่ ยๆจมลงไปทลี ะนอ้ ย เพิม่ ความซับซ้อนด้วยการตัดสลับระหว่าง ก็เกิดสงครามโลกครัง้ ที่ 2 ข้ึน เปน็ ความขัดแยง้ ทางทหารระดับโลก
ภาพบนผวิ น้ำ�และใต้นำ้� ผลงานชิ้นน้ถี ูกบันทกึ ลงบนฟลิ ์ม 35 มม. ตัง้ แต่ ค.ศ. 1939 ถงึ 1945
และเผยแพร่ในโรงภาพยนตร์เพื่อสร้างความรู้สึกต่อต้านเยอรมนี สงครามโลกครงั้ ท่ี 2 อุบตั ขิ น้ึ โดยมีสาเหตมุ าจากการ
ในชว่ งสงครามโลกคร้งั ท่ี 1 ถือว่าเป็นเอกสารทางประวตั ิศาสตร์ ทเ่ี ยอรมนีซ่ึงเปน็ ประเทศทีพ่ ่ายแพ้ในสงครามโลก คร้ังแรกมี
ท่ีสำ�คัญช้ินหนึ่งท่ีจำ�ลองภาพเหตุการณ์จริงโดยเป็นการสร้าง ความประสงค์ที่จะแก้แค้นทุกประเทศที่เคยย่ำ�ยีตนไม่ว่าจะเป็น
แอนิเมชนั เพอื่ เลา่ เร่อื งราวแหง่ การสญู เสีย สหรัฐอเมริกา องั กฤษ ฝร่งั เศส และกอบกูศ้ ักดศ์ิ รขี องตนคืนมา
โดยเยอรมนีได้ชักชวนประเทศมหาอำ�นาจอกี 2 ชาติให้เขา้ ร่วมกับ
ภาพท่ี 1 ภาพบางสว่ นจากแอนเิ มชนั เร่อื ง The Sinking of the Lusitania ฝ่ายตนด้วย น่นั กค็ อื อิตาลีและญปี่ ุ่น รวมกนั เรยี กวา่ ฝา่ ยอกั ษะ[8]
(1918) ซงึ่ สงครามครง้ั น้ีได้สรา้ งความเสยี หายแก่โลกนีอ้ ย่างมาก บทสรปุ
ทมี่ า : http://www.digplanet.com/wiki/The_Sinking_of_the_Lusitania ของสงครามครัง้ นีก้ ค็ อื ฝ่ายอักษะไดร้ ับความพา่ ยแพใ้ ห้แก่ฝา่ ย
พนั ธมติ รได้แกอ่ งั กฤษ ฝรงั่ เศส ต่อมาจงึ มจี นี สหรฐั อเมริกาและ
ในขณะที่อเมริกาใช้สื่อแอนิเมชันฉายตามโรงภาพยนตร์ สหภาพโซเวียต
ท่ีถือว่าเปน็ ความบนั เทงิ ท่ีไดร้ บั ความนิยมในยุคนั้น แตป่ ระเทศ หน่ึงในฝ่ายอักษะคือจักรวรรดิญี่ปุ่นซึ่งกำ�ลังทำ�สงคราม
ญปี่ ุ่นกลบั มสี ือ่ บันเทิงอกี แบบเรยี กว่า ”คามชิ ไิ บ” (Kamishibai) กบั จนี มาต้ังแต่ ค.ศ. 1937 ดว้ ยปรารถนาจะยึดครองเอเชยี ท้งั หมด
คอื โรงละครกระดาษ เปน็ กจิ กรรมที่พบเห็นไดต้ ามท้องถนนของ จึงฉวยโอกาสโจมตีเพิร์ลฮาร์เบอร์และส่งทหารรุกรานหลายประเทศ
ประเทศญี่ปุ่น [7] โดยนกั เลา่ นทิ านจะขม่ี ้าหรอื จักรยานเข้าไปตาม ในเอเชียตะวนั ออกเฉยี งใต้ และขยายดินแดนออกไปอย่างกวา้ ง
หม่บู ้าน พรอ้ มกบั เวทีทท่ี �ำ จากไม้เล็กๆบรรทุกไว้ดา้ นหลัง การ ขวางและรวดเรว็ ญป่ี ุน่ เกิดความฮึกเหิมในชยั ชนะและแพรข่ ยาย
แสดงจะเริม่ ตน้ จากนกั เล่านิทานตีไมค้ ล้ายกรบั 1 คู่ เพ่ือประกาศ อ�ำ นาจไปทำ�สงครามกบั ประเทศตา่ งๆ ไปท่ัวจนน�ำ มาซง่ึ ความเสีย
การมาถึง เม่ือประชาชนเร่มิ ใหค้ วามสนใจก็จะเรมิ่ เล่าเร่ืองราวจาก หายใหญ่หลวงแก่ชาวญปี่ ุน่ ทัง้ ชีวิตมนุษยแ์ ละทรพั ยากร ซึง่ ตอ่ มา
ชดุ กระดาษทีเ่ ตรยี มไว้ คอื ภาพประกอบท่ีเป็นตัวเอกในการเล่า ญ่ีป่นุ แพส้ งครามจากการถูกทง้ิ ระเบิดนิวเคลยี ร์ ใน ค.ศ.1945
เรือ่ ง เปน็ ภาพท่ีไม่มีคำ�พดู หรือใชค้ �ำ น้อยมาก เรยี บงา่ ย เรยี ง
ภาพตามเร่อื งท่เี ล่า ผู้เลา่ ใช้ความสามารถในการเล่าเรื่องโดยสอด
แทรกอารมณ์ ค�ำ พดู น้�ำ เสียง ทา่ ทางเพ่ือใหผ้ ฟู้ งั ติดตามจึงมีต้องมี
การส่อื สารกบั ผู้ฟงั ตลอดเวลา ไดร้ ับความนิยมมากในชว่ งสงคราม
เพราะถกู ใช้เป็นการโฆษณาชวนเชือ่ จากรฐั บาล ท�ำ ให้ประชาชน
เกดิ ความฮกึ เหมิ และรักชาติ “คามิชิไบ”(Kamishibai) เกดิ ข้นึ เมอื่

14 ความยาว 7.22 นาที เปน็ เรอื่ งราวบนเรอื ทมี่ สี ตั ว์ต่างๆ มากมาย
ประกอบการแสดง มตี ัวเอกคอื มกิ ก้แี ละมนิ นี่เม้าส์ วอลเตอร์ อี
ในช่วงต้นของสงครามนัน้ ฝา่ ยเยอรมนไี ด้ใช้ปฏบิ ัตกิ าร เลยี ส ดิสนียผ์ ูก้ อ่ ตงั้ วอล์ท ดิสนยี ์สตดู ิโอ เปน็ ผทู้ ีม่ ีประสบการณ์
จติ วทิ ยาที่มีประสิทธิภาพ เชน่ การโฆษณาชวนเชอื่ ภายในประเทศ ในสงครามโลกครงั้ ที่ 1 เน่อื งจากในช่วงที่สงครามโลกใกลจ้ ะเสรจ็
ว่าชาวเยอรมันเป็นชนชาติที่สมบูรณ์แบบที่สุดในโลกสมควร สิ้น เขาได้สมคั รเปน็ ทหารอาสาสมคั รเพือ่ ทำ�งานในหน่วยกาชาด
อย่างย่ิงที่จะไดป้ กครองโลกน้ี หรอื การส�ำ แดงแสนยานภุ าพของ ท่ฝี ร่งั เศส หนา้ ทีข่ องเขาคอื ขับรถบรรทุกสง่ ของ จงึ ทำ�ใหเ้ ขาคดิ
ตนให้ประเทศท่ีด้อยกว่าอย่างโปแลนด์หรือฝร่ังเศสมีความเกรง สร้างการ์ตูนในชว่ งสงครามโลกครั้งท่ี 2 ตามค�ำ ชวนของรฐั บาล
กลวั อย่างไรกต็ าม ความเช่ือของเยอรมนีที่ว่าตนเปน็ ผู้วิเศษได้ ซง่ึ ขณะนนั้ ตวั ละครมกิ ก้ีเม้าส์และผองเพอื่ นเรมิ่ เป็นที่นยิ ม เมื่อ
ถูกทำ�ลายลง เมอ่ื ฝา่ ยสมั พนั ธมิตรไดใ้ ชส้ งครามจิตวทิ ยาตอบโต้ สหรัฐอเมริกาถูกญ่ีปุ่นโจมตีเพิร์ลฮาร์เบอร์ก็กลับกลายเป็นยักษ์ที่
เยอรมนเี ชน่ กัน โดยทฝี่ า่ ยพนั ธมิตรไดใ้ ช้เครอ่ื งมอื ส่ือสารทที่ ันสมัย ลกุ ข้นึ ประกาศสงครามกับญ่ปี นุ่ และเยอรมนีในเวลาใกลๆ้ กัน เป็น
กว่าในการปฏบิ ัตกิ าร เชน่ วิทยุ เครอื่ งขยายเสียง ใบปลวิ รวมไป ธรรมดาของทกุ ประเทศเมอื่ ประกาศสงครามแลว้ ก็ต้องเรยี ก
ถึงค�ำ ทำ�นายของนอสตราดรามุส นักทำ�นายท่มี ีชอ่ื เสยี งท่านหนง่ึ บรรดาชายฉกรรจเ์ ขา้ เปน็ ทหารเพ่ือฝึกฝนทหารใหม่ และตอ้ งมี
ท่ีเคยท�ำ นายไวว้ ่า เยอรมนจี ะพา่ ยแพแ้ ละฮติ เลอร์จะเสยี ชวี ิต ก็ การฝึกประชาชนไม่ว่าจะเป็นผู้ใหญ่หรือเด็กให้รู้จักป้องกันตนเอง
ถูกนำ�มาใช้เพื่อเรียกขวัญทหารฝ่ายตนและทำ�ลายขวัญของทหาร เหมอื นชาติอืน่ ๆท่ตี ้องเผชิญกับสงคราม หน้ากากปอ้ งกนั ไอพษิ
เยอรมนั เชน่ กัน นอกจากนี้ ในสหรฐั ฯเองกม็ กี ารจัดต้งั “สำ�นกั งาน เปน็ สิ่งแรกๆที่คนอเมรกิ นั ต้องหดั ใส่ให้คล่องแคลว่ เพื่อไม่ใหเ้ ดก็ ๆ
ประสานดา้ นขา่ วสาร” (The Office of the Coordinator of Infor- ตกใจจงึ มีการท�ำ หน้ากากยางกันพิษเป็นหัวมิกก้ีเม้าส์ มหี ยู างใหญ่
mation) [8] ซงึ่ หน่วยงานดังกล่าวน้เี รียกได้ว่าเปน็ หน่วยปฏิบัติการ สองหู [9] ทำ�ให้เด็กชอบใจกนั ใหญ่
จิตวทิ ยาหนว่ ยแรกของโลกเลยทเี ดียว โดนลั ดด์ ๊ักเป็ดจอมโวยวายกถ็ ูกเลือกให้เปน็ มิสเตอร์ผเู้ สีย
การโฆษณาชวนเช่ือในระหวา่ งสงครามโลกครั้งท่ี 2 ทุก ภาษี ฉายทว่ั สหรฐั อเมริกา และคงถูกใจคนดูไมน่ อ้ ยเพราะมีสถิติวา่
รฐั บาลพยายามทำ�ให้ประชาชนของตนสนบั สนนุ สงคราม การ ประชาชนกวา่ 20 ลา้ นคนรบี จา่ ยภาษีอย่างรวดเรว็ ตามคำ�เชญิ ชวน
โฆษณาชวนเชื่อคือการที่รัฐบาลต้องให้ประชาชนเชื่อในบางอย่าง ของโดนัลด์ดั๊ก ต่อมาโดนลั ดด์ ก๊ั ก็ได้เป็นตัวละครเอกจากแอนเิ มชนั
สำ�หรับทางทหารนั้นจะมองว่าการโฆษณาชวนเช่ือเป็นเคร่ืองมือ ความยาว8 นาทีเรื่องDerFuehrer’sFace ในปี ค.ศ.1942 เนอื้ เร่ือง
หรอื วธิ ีการหลกั ของการปฏิบัติการจิตวทิ ยา (Psychology Opera- ของ Der Fuehrer’s Face เปน็ การลอ้ เลียนพวกนาซี แดร์ ฟรู ์เรอร์
tions: PsyOps) เพ่ือกอ่ ให้เกิดผลทางจิตวิทยาท่ตี ้องการ ซงึ่ บาง เป็นภาษาเยอรมนั หมายถึง เอเดอลฟ์ ฮิตเลอรซ์ ึง่ เป็นผ้นู ำ�เยอรมนั
คร้ังไม่จ�ำ เป็นต้องระบทุ ม่ี า หรือข้อมูลท่ถี กู ต้อง สามารถปลอม ในสมัยน้นั [9] โดนัลด์ฝนั วา่ ตัวเองไปอยู่ในเยอรมนั ภายใต้การ
แปลงและโกหกให้คนอ่ืนหลงเชื่อได้ตามสะดวกซ่ึงอาจทำ�ได้หลาย ปกครองของนาซีซ่ึงมีกฎเกณฑ์เข้มงวด จะท�ำ อะไรก็มีดาบปลาย
ทาง เช่นใชภ้ าพยนตร์ แผ่นพับ หนงั สือ หนังสือพิมพห์ รือทาง ปืนของพวกนาซีคอยกระตนุ้ ไม่ใหอ้ อกนอกลนู่ อกทาง สิง่ เดยี ว
วิทยุ รัฐบาลตา่ งๆใช้การโฆษณาชวนเช่ือเพอ่ื ท�ำ ให้ศัตรอู ่อนแอลง ที่ไดอ้ ่านคอื หนงั สอื ของฮิตเลอร์ทีช่ อื่ มาย คัมพฟ์ สว่ นอาหารนั้น
ชกั ชวนให้ช่วยกนั ประหยัดทรพั ยากร เพราะวัตถุดบิ ขาดแคลน ทุก หายากจนต้องเกบ็ ขนมปังครึ่งแผ่นไวใ้ นตู้เซฟ เม่ือจะทานกาแฟ
อย่างดมู ีประโยชน์ไปหมดในช่วงสงคราม โฆษณาชวนเชอื่ ที่เปน็ ท่ี สักถว้ ย กต็ อ้ งเปิดตู้เซฟหยิบกาแฟท่ีมอี ยู่เม็ดเดียวมาผูกเชือก แลว้
รู้จกั ดอี ีกอยา่ งหน่งึ ในช่วงสงครามโลกคร้ังที่ 2 คือ แผ่นปา้ ยโฆษณา แกว่งๆในน�้ำ รอ้ นก่อนจะเกบ็ เขา้ ตูเ้ ซฟอยา่ งทะนุถนอม และต้อง
เพราะการผลติ น้นั รวดเร็วและงา่ ย มกั จะมีสสี นั สะดดุ ตา ประเทศ เขา้ ไปท�ำ งานในโรงงานผลิตอาวุธ ในตอนท้ายโดนัลดต์ ่นื ขึน้ มา
ต่างๆใช้ขอ้ ความท่ีตา่ งๆกันบนแผ่นป้าย เชน่ รฐั บาลเยอรมนเี ตอื น พร้อมกับกอดรูปปั้นอนสุ าวรยี เ์ ทพีเสรีภาพ และมภี าพของชายท่มี ี
ประชาชนถงึ อนั ตรายของคอมมวิ นิสต์ โซเวียต ส่วนสหภาพ ใบหนา้ คลา้ ยฮติ เลอร์ถูกปามะเขือเทศใส่ในตอนจบ ซึ่งแอนเิ มชัน
โซเวียตเรียกร้องความรักชาติจากประชาชนที่หลากหลายเชื้อชาติ เร่ืองนี้ได้รบั รางวลั ออสการ์ครั้งท่ี 15 สาขาแอนิเมชนั แบบสั้น
อังกฤษใช้ภาพของชนบทเพื่อให้ประชาชนเห็นว่าพวกเขาต่อสู้เพื่อ ประชาชนชาวอเมรกิ นั อาจจะหวั เราะบทบาทของโดนลั ดด์ ก๊ั ในเรอ่ื งน้ี
อะไร สหรัฐอเมรกิ าก็มีโปสเตอรเ์ ชิญชวนรณรงคต์ า่ งๆและสรา้ ง แต่ประชาชนในยุโรปที่เป็นผู้ล้ีภัยจากสงครามจะเห็นความจริงอัน
แอนิเมชันชวนเช่ือทีฉ่ ายตามโรงภาพยนตร์ ขมข่นื ทซี่ อ่ นอยู่ในการต์ ูนเรือ่ งน้ี
ความบันเทิงด้านแอนิเมชันในช่วงนี้เข้าเร่ิมสู่ยุคหนัง
เสยี ง(ค.ศ.1928-1945) [6] เพราะความคดิ ที่จะบันทึกเสียงลงใน ภาพท่ี 3 ภาพโปสเตอรแ์ ละภาพตวั อยา่ งจากแอนเิ มชนั เรอ่ื ง Des Fuehrer’s Face
ภาพยนตร์นน้ั เกดิ ขึ้นมานานควบคูก่ ับการคิดสร้างภาพยนตร์น่ันเอง ท่ีมา : http://torrentbutler.eu/33600-der-fuehrer-s-face
จนกระทั่งหลังสงครามโลกครง้ั ท่ี 1 ก็ไดม้ กี ารค้นควา้ ทดลองเพอื่
หาวิธีบันทึกเสียงลงในภาพยนตร์อย่างมีประสิทธิภาพและเสียค่าใช้
จา่ ยไมส่ งู มากนกั ภาพยนตรเ์ สยี งในยุคแรกเร่มิ จงึ มลี กั ษณะของ
ภาพนิ่งผสมผสานกบั เสยี งสนทนา ตัวอยา่ งเช่น ในเร่ือง “The Jazz
Singer” ค.ศ.1927 ถือวา่ เปน็ ภาพยนตรเ์ รือ่ งแรกทม่ี ีเสยี ง [2] โดย
ใชก้ ล้องจบั ภาพของ อัล จอลสนั ทีก่ �ำ ลงั ร้องเพลง
ในชว่ งที่ “The Jazz Singer” เขา้ ฉายนเ้ี องท�ำ ใหว้ อลท์
ดิสนยี ส์ ตูดโิ อไดส้ ร้างแอนเิ มชนั มเี สียงช่อื เรื่องวา่ Steamboat Willy
(1928) ถอื วา่ เปน็ การต์ นู แอนเิ มชันเร่อื งแรกท่ีมเี สยี งประกอบ

การต์ ูนแอนิเมชนั ของวอลด์ ดสิ นีย์สตูดโิ ออกี เรื่องในช่วง วารสารสถาบันวัฒนธรรมและศิลปะ
สงครามคอื เร่อื ง“หมสู ามตวั ” โดยดัดแปลงเรื่อง ให้หมาป่าดรุ า้ ย (สาขามนษุ ยศาสตรแ์ ละสงั คมศาสตร์)
ใสเ่ ครอื่ งแบบนาซีมีเครอ่ื งหมายสวัสดิกะ หมูน้อยสามตัวมหี น้าท่ี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
สอนเดก็ ๆและประชาชนใช้ขา้ วของอยา่ งประหยัด เพราะวตั ถุดิบ
ขาดแคลน ทกุ อย่างดมู ปี ระโยชน์ไปหมดในช่วงสงคราม แอนเิ มชัน 15
ไมเ่ พียงแตช่ ่วยประชาสัมพันธ์เรอื่ งราวต่างๆใหก้ บั รฐั บาล หากยงั ทหารและพลเรือนในช่วงสงครามเพราะญ่ีปุ่นต้องการประกาศให้
ชว่ ยฟน้ื ฟู/ให้กำ�ลังใจแก่ทหารและพลเรือนไดม้ าก โลกรู้วา่ มีความพรอ้ มและเช่ียวชาญในการรบทางน้ำ� Momotaro :
ตัวการ์ตูนแอนิเมชันท่ีทำ�งานอย่างแข็งขันในช่วง Umi no Shinpei เป็นการต์ ูนแอนิเมชนั แบบยาวขาวดำ�เร่อื งแรก
สงคราม คือ กฟู๊ ฟี่ ซงึ่ มหี น้าท่เี ป็นตัวแสดงเอกของแอนิเมชันชุด ของญ่ีปนุ่ ก�ำ กับโดย Mitsuyo Seo ถกู สัง่ ใหส้ ร้างเพือ่ ใช้เปน็
“How to” ทส่ี อนเร่อื งต่างๆให้ทหารใหมเ่ ข้าใจได้งา่ ยและเป็นเรว็ ภาพยนตร์โฆษณาชวนเชื่อสำ�หรับสงครามของกระทรวงทหารเรือ
กวา่ วธิ ีการสอนธรรมดา [9] สอนต้งั แตว่ ธิ ีอยู่ในเรอื การว่ายน�้ำ การ ญี่ปนุ่ มคี วามยาวกวา่ 74 นาที ฉายครง้ั แรกเม่อื วนั ท่ี 12 เมษายน
รักษาพยาบาลเบื้องตน้ การรักษาความสะอาดทั่วไปหรือแมก้ ระทงั่ ปี ค.ศ.1945 [10] เนอ้ื หาเลา่ เร่ืองราวของทหารญี่ป่นุ ที่ถกู นำ�เสนอ
การดม่ื น้ำ�ซ่งึ ได้รับความนยิ มมากหลงั จากจบสงครามก็มี “How to” ในรูปของสัตวท์ เ่ี ดินสองขาเหมอื นมนษุ ย์ ตวั ละครเอกมาจากนทิ าน
เร่ืองต่างๆของกูฟ๊ ฟ่ีตามมาอีกหลายเร่อื ง พนื้ บา้ นของญ่ปี ุ่นเร่ืองโมโมทาโร่ โดยโมโมทาโรก่ ลายเปน็ นาย
ทหารของญ่ีปุ่นที่บัญชาการรบเหล่าสัตวท์ งั้ หลาย เพ่ือเตรียมพรอ้ ม
ภาพที่ 4 ภาพตวั อย่างโปสเตอรแ์ อนิเมชนั ชุด” How to”ของกูฟ๊ ฟี่ จะต่อสูป้ ศี าจร้ายนัน่ ก็คือฝ่ายพันธมิตรนน่ั เอง
ท่ีมา : http://www.disneybymark.com/2012/05/25/happy-birthday- การต์ นู เรอ่ื งนี้ออกฉายในปคี .ศ. 1945 ซงึ่ เป็นปีท่ี
goofy ยตุ ิสงครามโลกครงั้ ที่ 2 ด้วยชยั ชนะของฝ่ายพันธมติ ร โดย
สหรัฐอเมริกาตัดสินใจทิ้งระเบิดปรมาณูบนแผ่นดินญ่ีปุ่นที่เมืองฮิโร
หนังสงครามท่ีเด่นมากเร่ืองหน่ึงของดิสนีย์ท่ีถูกใช้ ชมิ าและเมืองนางาซากิ ในชว่ งตอนตน้ เดอื นสิงหาคม ปคี .ศ. 1945
เป็นโฆษณาชวนเชื่อใหก้ บั รัฐบาลใน ค.ศ.1943 คอื เร่ือง Victory สว่ นทางด้านสหภาพโซเวียตก็ประกาศสงครามกบั ญ่ปี ่นุ และโจมตี
Through Air Power ซ่งึ แสดงใหเ้ ห็นว่าสงครามในยุคใหม่จะแพ้ชนะ แมนจเู รยี ของญ่ีปนุ่ ญีป่ ุ่นจงึ ตดั สินใจยอมแพอ้ ยา่ งไมม่ เี ง่อื นไขใน
กันไดโ้ ดยการใช้กำ�ลังทางอากาศ นอกจากจะเรียกขวญั ก�ำ ลงั ในทาง วันท่ี 15 สิงหาคม ค.ศ.1945 และต่อมาในวันที่ 2 กนั ยายน ค.ศ.
ฝ่ายตนยงั เปน็ การข่มขวญั ฝ่ายศัตรูอีกดว้ ย แอนเิ มชันเร่อื งนี้สร้าง 1945 ญี่ปุน่ ได้ลงนามในเอกสารยอมจำ�นนซ่งึ ถอื วา่ เป็นการสน้ิ สุด
จากหนงั สือชื่อ Victory Through Air Power ของ Alexander P. สงครามโลกคร้ังท่ี 2 อย่างเป็นทางการ ทำ�ใหก้ าร์ตูนแอนิเมชนั เรอื่ ง
de Seversky โดยใชเ้ ทคนิคการถ่ายทำ�ตวั แสดงทด่ี ำ�เนินเรือ่ งผสม โมโมทาโรเ่ ทพเจา้ นักรบทางทะเล (Momotaro: Umi no Shinpei)
กับแอนเิ มชนั 2 มติ แิ บบสมี ีความยาว 70 นาที ฉากทส่ี �ำ คญั ของ ลม้ เหลวเมอ่ื ฉายออกมา เพราะแอนิเมชันมเี น้อื หาเกี่ยวกับสงคราม
เร่ืองคือโลกถูกรุกรานด้วยหนวดของปลาหมึกยักษ์น่ันก็คือญ่ีปุ่น ของทหารญ่ีปุ่นที่รบชนะฝ่ายพันธมิตรซึ่งตรงข้ามกับความจริง
และมีนกอินทรีเป็นพระเอกบินมาเพื่อทำ�ลายล้างปลาหมึกจนพ่าย ต่อมาต้นฉบับแอนิเมชันเรื่องนี้ได้หายไปคาดว่าจะถูกยึดและเผา
แพ้ จากนนั้ นกอินทรกี ็บนิ ทะยานได้อยา่ งสง่างามขึน้ ไปบนทอ้ งฟา้ ทำ�ลายโดยกองทพั ทหารอเมริกัน ดังน้นั จึงเหลือแต่เพียงฉบบั
และกลายเป็นสัญลักษณ์บนหัวเสาของธงชาติอเมริกันท่ีกำ�ลังโบก สำ�รองไว้ในโรงเก็บภาพยนตร์และกลายเป็นส่ิงท่ีระลึกเตือนใจใน
สะบัด นอกจากน้ยี งั มีการ์ตูนแอนิเมชนั อีกหลายเรอ่ื งท่ีท�ำ หนา้ ท่ีใน สงครามโลกครัง้ ที่ 2 ของญีป่ นุ่ เทา่ นั้น
ชว่ งสงครามดว้ ยเชน่ บ๊กั บนั นี่ของวอร์เนอร์สตดู ิโอ เปน็ ต้น
ในชว่ งนี้เองประเทศญปี่ ุ่นไดส้ รา้ ง โมโมทาโร่เทพเจ้า ภาพที่ 5 ภาพบางส่วนจากแอนเิ มชัน Momotaro: Umi no Shinpei
นกั รบทางทะเล (Momotaro: Umi no Shinpei หรือ Momotaro God ที่มา : http://tertuliacinematografica.blogspot.com/2011/08/momota-
Blessed Sea Warriors) เพือ่ เป็นการสร้างขวญั และก�ำ ลังใจให้กบั ro-umi-no-shinpei.html

บทบาทของแอนิเมชันชว่ งหลงั สงครามโลกคร้ังที่ 2 ใน
ค.ศ.1941 โทรทศั นเ์ รม่ิ ออกอากาศครง้ั แรกและเรมิ่ เข้ามามีบทบาท
สำ�คัญในการสือ่ สารและหลงั จากสงครามโลกคร้งั ท่ี 2 เสร็จส้ิน
ลง โทรทัศน์ไดก้ ลายมาเป็นสื่อท่ีใชก้ ันอย่างมากในวงการโฆษณา
ชว่ งปคี .ศ.1960 โทรทศั นก์ ลายมาเปน็ ส่ือยอดนิยมอันดบั 2 รอง
จากหนงั สอื พมิ พ์ และกลายเปน็ สื่อที่มีอิทธพิ ลต่อจิตใตส้ �ำ นกึ ของ
สาธารณชนจนถึงปจั จุบนั

16

ในระยะหลงั สงครามโลกครง้ั ท่ี 2 ปรากฏวา่ อตุ สาหกรรม ภาพท่ี 6 ภาพบางสว่ นจากแอนเิ มชนั เรือ่ ง Neighbours
ภาพยนตร์และแอนิเมชันมีแนวโน้มไปในเร่ืองของชาตินิยมเป็น ท่ีมา : http://smfaanimation.blogspot.com/2011/03/norman-mclarens-
สำ�คัญเน่ืองจากยังอยู่ในสภาวะหลังสงครามจึงนิยมสร้างเรื่องราว soundscapes-and-use-of.html
ท่ีมีเนื้อหาในการดึงเอาความเป็นตัวตนและความเป็นอันหนึ่งอัน
เดยี วกันของแตล่ ะประเทศ แต่ทวา่ หลงั จาก ค.ศ.1965 เปน็ ต้นมา ดา้ นประเทศญ่ีปุ่นหลังจากผา่ นสงครามโลกครง้ั ท่ี 2 ไป
ก็ได้เปลย่ี นแนวไปเป็นสากลนิยมมากขึน้ ท้งั นี้ไมเ่ พยี งแต่ต้องการ แลว้ กเ็ รม่ิ ฟ้นื ฟูและพัฒนาประเทศให้มคี วามเจริญกา้ วหน้าท้ังดา้ น
จดั จ�ำ หน่ายเผยแพรไ่ ปทัว่ โลกเท่านน้ั หากแต่ในดา้ นการผลติ ก็มี เศรษฐกิจ การเมอื ง วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีไดอ้ ย่างรวดเร็วใน
ลักษณะเปน็ สากลมากข้ึน ส่ิงเหล่านี้เปน็ การท�ำ ลายกำ�แพงแห่งเชื้อ เวลาไมน่ าน รวมทงั้ เกดิ การพัฒนาการต์ นู ลกั ษณะญี่ปนุ่ ท่ีมีลกั ษณะ
ชาติและวัฒนธรรมที่เคยเป็นเคร่ืองกีดขวางอยู่แต่เดิมในทศวรรษ เดน่ และเป็นเอกลกั ษณท์ ่ีนา่ สนใจ ไมว่ า่ จะเป็นหนังสอื การต์ ูนที่
1980 และ1990 กลุ่มผชู้ มภาพยนตร์มีอายนุ อ้ ยลงเร่ือยๆ ลกั ษณะ เรยี กว่ามงั หงะ(Manga) (โดยคนญ่ปี นุ่ จะเรียกการ์ตูนท้งั หนังสือและ
ของภาพยนตร์ส่วนใหญ่ในสองทศวรรษน้ีมีพัฒนาขึ้นอย่างมากใน ภาพเคลือ่ นไหววา่ มงั หงะ) หรือภาพเคลื่อนไหวสไตล์ญป่ี ุ่นเรียกวา่
ดา้ นเทคนคิ พิเศษตา่ งๆ ในภาพยนตร์ประเภทนิยายวิทยาศาสตร์ แอนเิ ม (Anime) บางประเทศเรียกการ์ตูนรปู แบบญป่ี ุ่นน้วี า่ “Japa-
และแฟนตาซี หรือแมจ้ ะเปน็ ภาพยนตร์ผจญภัยลกั ษณะทีส่ มจริง nimation” [11] ท่ีถกู สรา้ งขึน้ ในชว่ งนม้ี ากมาย
มีเหตุผลถกู ลดลงเป็นด้านรอง โดยมงุ่ เน้นให้ความสนกุ สนานต่ืน ในค.ศ. 1961 เกดิ การต์ ูนชุดแอนิเมชนั ทางโทรทัศน์เรอ่ื ง
เต้นตามจินตนาการของผู้สร้างท่ีสอดรับกับความต้องการของผู้ แรกของญี่ปนุ่ คอื Tetsuwan Atomu หรอื Mighty Atom (ภายหลงั
ชมสว่ นใหญ่ จงึ ไมม่ ภี าพยนตรแ์ อนิเมชันท่ีสร้างมาเพือ่ ใชเ้ ปน็ ได้เปลยี่ นชื่อเป็น Astro Boy)[10] ถกู สร้างข้ึนจากหนงั สือการต์ นู
โฆษณาชวนเชอื่ เหมอื นเชน่ ในอดตี อกี แลว้ แอนิเมชนั ได้กลายเป็น ญปี่ ุน่ วาดโดยโอซามุ เท็ตซกึ ะ ถูกสร้างเป็นแอนเิ มชันชดุ ทาง
ความบนั เทิงทง้ั ในโรงภาพยนตร์ และโทรทศั น์ แตก่ ย็ ังมบี างเรอื่ ง โทรทัศน์คร้ังแรกในประเทศญ่ปี ุ่นซึง่ ได้ความรับนิยมอย่างมาก และ
ท่ียังสอดแทรกเร่ืองราวและความเช่ือเกี่ยวกับสงครามได้อย่างน่า ถูกเผยแพรท่ �ำ ให้ทั่วโลกรู้จกั ลักษณะแอนิเมชนั แบบญ่ปี นุ่ Tetsu-
สนใจ wan Atomu เปน็ เรอ่ื งของซุปเปอร์ฮโี ร่คือเจา้ หนูห่นุ ยนตท์ ี่คอยช่วย
เหลอื ผคู้ นและเพอื่ นพอ้ งของเขา แตก่ าร์ตูนแอนเิ มชันเร่ืองน้ีไม่ได้
ใน ค.ศ 1952 นอร์แมน แมค็ ลาเรน (Norman McLaren) มเี น้อื หาท่ีเกย่ี วข้องกบั สงคราม แตเ่ น้นตัวละครเอกใหเ้ ป็นวีรบุรษุ
แอนเิ มเตอรช์ าวแคนาดา ได้สรา้ งแอนเิ มชันแบบหยุดการ ในหมู่ประชาชนมากกว่า
เคลอื่ นไหว( Pixilation) ความยาว 8.18 นาทีเรอื่ ง Neighbors ถอื ต่อมารูปแบบของการ์ตูนและภาพเคล่ือนไหวของญี่ปุ่น
เปน็ ผลงานช้นิ ประวตั ิศาสตร์สำ�หรับวงการแอนเิ มชนั กอ่ นหนา้ กย็ ังคงได้รบั อิทธพิ ลจากสงคราม บางเรอื่ งจะมเี น้ือหาท่ีเกย่ี วกบั
นผี้ ลงานของนอร์แมนจะเป็นเทคนิคการเขยี น ขดู ขดี ภาพลงบน การสู้รบท่ีไดร้ บั แรงบันดาลใจมาจาก ความขัดแยง้ ความตาย การ
แผ่นฟิล์มทีม่ กั จะเนน้ เทคนคิ มากกว่าเนื้อหา เช่น Love on the สญู เสีย ความทรมาน เศร้าใจ เปน็ สง่ิ ท่ปี รากฏให้เห็นเปน็ เรื่อง
Wing ในปคี .ศ. 1938 เป็นการเขียนลายเสน้ นามธรรมเคล่ือนไหว ธรรมดาในการต์ นู เชน่ การต์ นู เร่ืองอากริ ะ(Akira) ค.ศ.1987 เป็น
บนฟลิ ์ม นอรแ์ มนนอกจากจะเปน็ แอนเิ มเตอร์และผู้ก�ำ กับทบ่ี ุกเบกิ เร่ืองเก่ียวกับแก๊งมอเตอร์ไซค์วัยรุ่นท่ีเข้าไปพัวพันกับโครงการ
ด้านเทคนิคใหม่ๆแล้วก็ยังเป็นถือเป็นผู้ท่ีมีความคิดสร้างสรรค์สอด ไซ-เพาเวอรข์ องรฐั บาลชื่ออากริ ะ ซ่งึ มพี ลงั ทำ�ลายลา้ งเทา่ กับ
แทรกอารมณข์ ันและมีอดุ มการณ์ ผลงานของเขามักสะท้อนปญั หา ระเบดิ นิวเคลียรห์ น่ึงพนั ลูก เป็นการต์ ูนทม่ี ีเนื้อหาและการใชภ้ าพ
สงั คมและยังมคี วามรว่ มสมยั โดยเฉพาะเรื่อง Neighbor ภาพยนตร์ แสดงออกถึงความรุนแรงมากในยุคนน้ั ผูเ้ ขียนพยายามจะบอกว่า
แอนิเมชันเรือ่ งนีเ้ ปน็ การแสดงของชาย 2 คน ทอ่ี าศยั อยบู่ ้านใกล้ น่ีคอื ผลสะทอ้ นกลับท่เี ปน็ จริงของชาวญปี่ นุ่ กับสงครามโลกครั้งที่ 2
กนั แต่ต้องการเปน็ เจ้าของดอกไม้ 1 ดอก เลยเกดิ การต่อส้แู ย่งชงิ ทสี่ ะท้อนผ่านการต์ ูนแอนิเมชนั ให้คนท้ังโลกรับรู้
กันเปรียบเทียบให้เห็นถึงการใช้ความรุนแรงในการแก้ปัญหาความ
ขัดแย้งซง่ึ เปน็ ส่งิ ท่ีผู้ชมไดร้ ับจากเรอ่ื งน้ี

นอกเหนือจากได้ต่ืนตากับเทคนิคแอนิเมชันแบบหยุด
การเคลอ่ื นไหว(Pixilation) ดว้ ยการใชน้ ักแสดงชาย 2 คนเปน็
ตวั แสดงหลัก ตงั้ กล้องถา่ ยนักแสดงตามเน้ือเรื่องปกติ จากน้นั ก็
เลอื กแคบ่ างเฟรมมาใชโ้ ดยทิ้งเฟรมระหวา่ งน้ันไป ภาพที่ไดก้ ็จะดู
เหมอื นนกั แสดงเคลอื่ นไหวไม่ราบร่ืน คล้ายการถ่ายทีละเฟรมที่มี
ความกระตุก และแปลกตา ซง่ึ แกน่ แทข้ องเรื่องกค็ ือการทำ�สงคราม
ส่ิงส�ำ คัญคือตอ้ งพยายามหยุดสงครามเม่อื เกดิ ข้ึนแล้ว เมอื่ มีการ
รกุ รานศัตรูโดยอาศยั การต่อสู้ ทำ�รา้ ยและฆาตกรรม ไมม่ สี ง่ิ ใด
สามารถหยุดความขัดแยง้ น้ีได้ จนถงึ บทสรุปตอนทา้ ยของเร่อื งคอื
การฆาตกรรมบคุ คลทัง้ สองฝ่ายเสยี เมอื่ แอนเิ มชันเรอ่ื งนี้ได้รับการ
เผยแพร่ ก็ไดร้ ับเสียงวจิ ารณ์ว่าเป็นการสะทอ้ นให้เหน็ ถึงปัญหาใน
ช่วงสงครามโลกไดด้ ี ส่งผลให้ Neighbors ได้รบั รางวลั ตา่ งๆ ทัว่
โลกรวมท้ังรางวัลภาพยนตร์ยอดเย่ียมจากแคนาดาและได้รับรางวัล
ออสการ์ในปี ค.ศ.1952

ภาพยนตร์แอนิเมชันท่ีสะท้อนภาพสงครามได้อย่าง วารสารสถาบันวัฒนธรรมและศิลปะ
ชดั เจนและเป็นท่ีจดจำ�ของคนท่วั โลกคือ”สุสานหง่ิ หอ้ ย” (Grave of (สาขามนุษยศาสตรแ์ ละสงั คมศาสตร)์
the Fireflies) ความยาว 88 นาที ออกฉายเมื่อค.ศ. 1988 ก�ำ กบั โดย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
อิซะโอะ ทะกะฮะตะ เป็นภาพยนตร์แอนเิ มชนั เร่อื งท่ีสองของสตดู ิ
โอจิบลิซ่ึงเป็นสตูดิโอภาพยนตร์แอนิเมชันที่มีชื่อเสียงของประเทศ 17
ญปี่ ุ่น ภาพยนตรแ์ อนเิ มชันของสตูดิโอน้ีเตม็ ไปดว้ ยจินตนาการ เขา้ เพียงภาพลวงตาที่ไมย่ งั่ ยืน เหมอื นกับชว่ งชวี ิตของหิง่ หอ้ ยทสี่ ้นั
ถึงอารมณแ์ ละได้รับเสียงชนื่ ชมมากมาย สสุ านหิง่ หอ้ ยถูกดัดแปลง นกั ในบรรดาการ์ตนู แอนิเมชนั ทีต่ อ่ ต้านสงครามทั้งหลาย สสุ าน
มาจากหนังสอื อตั ชวี ประวัตขิ อง อะคยิ ูกิ โนซากะ ผสู้ ูญเสยี นอ้ งสาว หิ่งห้อยถือเป็นเรื่องหน่ึงท่ีต่อต้านสงครามได้อย่างเข้าถึงและกินใจ
ดว้ ยสาเหตุจากการขาดอาหารระหวา่ งสงคราม เปน็ เร่อื งราวความ มากทีส่ ดุ เรอื่ งหน่ึง
รักความสัมพันธ์ของสองพ่ีน้องท่ีอาศัยอยู่ในเมืองโกเบประเทศ
ญปี่ ่นุ เปน็ เหตุการณท์ ี่เกดิ ระหวา่ งสงคราม ตัวละครหลักคอื เซตะ ภาพที่ 7 ภาพบางสว่ นจากภาพยนตรแ์ อนิเมชนั สสุ านหิง่ ห้อย
โยโกกาวา ลกู ชายของนายพลทหารเรอื อายุ 14 ปี ก�ำ ลงั ขนเสบยี ง ทมี่ า : http://gallery.minitokyo.net/view/476526
ลงหลุมเพอื่ เก็บอาหารเวลาสงคราม และในเวลานั้นเคร่ืองบินกำ�ลงั
บินผ่านมายังเมืองเพื่อปล่อยระเบิดครั้งรนุ แรงกวา่ ทผ่ี า่ นมา เซตะ บทสรุป
น้องสาว เซซึโกะ อายุ 4 ขวบ พลัดหลงกบั แมข่ องพวกเขา ท�ำ ให้ สงครามสร้างแต่ความสูญเสียและหายนะให้กับโลกนับ
เซตะพาน้องสาวไปหลบภัยอยู่หลังเนินถนนสูงเป็นกำ�แพงหินริม ไมถ่ ้วน แต่ในความสญู เสียน้ันท�ำ ใหม้ นษุ ย์ไดเ้ รยี นรู้ ไม่วา่ จะเปน็
ทะเล ซ่งึ ภายหลงั พวกเขาพบว่าบ้านของพวกเขาถกู ไฟไหม้หมด ความกา้ วหนา้ ทางเทคโนโลยบี างอย่าง เชน่ โรงไฟฟา้ นวิ เคลียร์
ทง้ั หลังและรอบๆบรเิ วณนน้ั ถูกทำ�ลายทงั้ หมด เทคโนโลยีทางอวกาศ หรือแม้กระท่งั เครือ่ งบินไอพน่ มนุษย์
สองพนี่ อ้ งพยายามตามหาแม่ เซตะพบวา่ แม่ของเขา ได้เรียนรู้การใช้ชีวิตให้อยู่รอดและความช่วยเหลือจุนเจือกันใน
บาดเจบ็ สาหัสและเสยี ชวี ิตลง และเมือ่ เวลาผา่ นไปเซซึโกะถามหา ยามลำ�บาก ทุกอยา่ งเปน็ ผลพลอยไดม้ าจากสงคราม สง่ิ ส�ำ คญั
แม่ของเขาแต่เซตะบ่ายเบ่ียงไม่ยอมบอกและปกปิดน้องสาวของ ท่ีได้เรียนรู้จากการศึกษาประวัติศาสตร์แอนิเมชันโดยเฉพาะช่วง
เขาไม่ใหร้ วู้ ่าแมไ่ ด้เสยี ชีวติ แลว้ และทั้งสองก็ได้ไปอยูก่ บั ป้า ฮซิ า สงครามทำ�ให้สรุปไดว้ ่า บทบาทของสอื่ แอนเิ มชันกก็ ลายเป็นสว่ น
โกะ ของพวกเขา ตอ่ มาพวกเขาก็ทนนิสยั ป้าของเขาไม่ไหวจงึ ยา้ ย หน่ึงท่ีใช้เป็นโฆษณาชวนเช่ือที่เข้าถึงผู้ชมได้ทุกเพศทุกวัยโดย
ออกมาอาศัยอยู่ในเหมอื งเก่าๆ ซึง่ ในสมยั โบราณใชเ้ ปน็ ที่หลบภยั เฉพาะเดก็ ไดง้ า่ ย สนกุ สนาน สรา้ งความประทับใจ ผลงานบางชนิ้
ภายในเหมืองมแี สงสวา่ งน้อยมากทำ�ให้เซซึโกะกลวั ความมืด เม่อื กเ็ น้นให้ประชาชนเข้าร่วมรบเพอ่ื ยตุ สิ งคราม กระตนุ้ อารมณ์ใหร้ กั
เป็นเช่นน้ันเซตะจึงไปหาห่ิงห้อยมาปล่อยไว้มากมายทำ�ให้มีแสง ชาติ แอนเิ มชันไมเ่ พียงแต่ชว่ ยประชาสมั พันธเ์ รอื่ งราวต่างๆให้กับ
สว่างมากพอท�ำ ให้เซซึโกะไมก่ ลัว แต่เมื่อตืน่ มาในตอนเช้ากพ็ บวา่ รฐั บาล หากยังเปน็ สื่อบันเทงิ หนงึ่ ท่ชี ว่ ยปลอบประโลมจติ ใจทหาร
หิง่ ห้อยได้ตายทั้งหมด และพลเรือนไดม้ าก
และเมื่อเวลาผา่ นไปนานเข้า อาหารก็เริม่ หมด ท�ำ ให้ ในขณะที่บทบาทของแอนิเมชันช่วงหลังสงครามเป็นการ
เซซึโกะกเ็ ริ่มมอี าการเจ็บปว่ ยเปน็ โรคขาดสารอาหาร ท�ำ ใหเ้ ซตะ ต่อตา้ น เสียดสี ประชดประชัน และใหค้ วามรสู้ ึกหดหู่ สิ้นหวงั ทั้งน้ี
ต้องขโมยของตามบา้ นเมอ่ื มีการทงิ้ ระเบิดของทหารอเมรกิ า ขณะ ก็เป็นเครื่องช่วยเตือนใจให้ประชาชนหันกลับไปมองภาพในปัจจุบัน
ที่ชาวบ้านกำ�ลังหลบหนีระเบิดอยู่แต่เซตะกลับว่ิงฝ่าระเบิดเข้าไป ว่าควรจะต้งั อยู่ในความไมป่ ระมาทในการใชช้ ีวติ สง่ เสริมให้มคี วาม
ตามบ้านที่ว่างเปล่าเพื่อเข้าไปหาอาหารมาใหเ้ ซซึโกะ และนานวัน รกั ชาติ รกั เพ่อื นพอ้ ง เหน็ อกเหน็ ใจและมีความสามคั คีกัน
เขา้ อาการป่วยของเซซึโกะเรมิ่ มากขึ้น เซตะจงึ พาน้องไปหาหมอ แม้เนื้อหาส่วนใหญ่ของแอนิเมชันในช่วงสงครามท่ีซ่อน
แตห่ มอก็ไมม่ ียารักษาให้ เซตะจึงตดั สนิ ใจเขา้ ไปในตัวเมอื งเพือ่ ไป อยูภ่ ายในคอื ความเจ็บปวด การล้อเลยี นเสยี ดสี บางเรื่องอาจ
ถอนเงินก้อนสุดทา้ ยมาใช้ และเขาก็ไดข้ ่าวว่าญ่ปี นุ่ ยอมแพส้ งคราม จะไม่ไดบ้ อกตรงๆแตก่ ม็ นี ยั ทซี่ อ่ นไว้ สง่ิ ส�ำ คัญกค็ อื เป็นผลงานใน
แลว้ เรือทกุ ล�ำ จมลงทะเลหมด จึงหมดความหวังท่ีจะเห็นพ่อซ่ึง ประวัติศาสตร์ท่ีบันทึกเร่ืองราวของประชาชนในยุคน้ันว่าเกิดอะไร
เป็นทหารเรอื กลับมาหาตนและนอ้ ง ข้ึน มีความรูส้ ึกอย่างไรตอ่ สงครามและพยายามที่จะต่อตา้ น ซ่งึ
เมื่อเซตะกลับมาที่เหมืองพบว่าน้องสาวกำ�ลังหลับอยู่ สุดท้ายการชนะสงครามไม่ใชส่ ิง่ ท่ีประชาชนควรจะภมู ิใจ เพราะสิ่ง
จงึ ไปทำ�อาหาร และตงั้ แต่นัน้ มาเซซึโกะก็ไม่ตนื่ ข้ึนมาอีกตลอด เหลือไว้กค็ อื แตค่ วามเจบ็ ปวดน่ันเอง
กาล จากนนั้ เซตะกเ็ ผารา่ งของเซซึโกะและน�ำ เศษกระดกู มาใส่ใน
กล่องลูกอมและนำ�กล่องน้ันติดตัวไปตลอดจนกระทั่งเขาเสียชีวิต
ลง ในเรื่องสสุ านหง่ิ ห้อยนัน้ จะเปรียบห่ิงห้อยทีม่ ีชีวติ อยูไ่ ดไ้ มก่ ว่ี นั
เหมอื นกับชวี ติ เดก็ ๆ ทอี่ ดอยาก เนอื่ งจากผลจากการกระทำ�ของ
สง่ิ ใดกต็ าม และยงั เปรยี บแสงของหงิ่ หอ้ ยเหมือนความหวงั อนั รบิ
หรี่ของเด็กๆที่สุดท้ายความหวังอันน้ันก็ดับไปพร้อมก็แสงสว่างของ
ห่ิงห้อยยามเมอ่ื มนั เสียชีวติ ลง ความสุขทัง้ หลายท่ีผชู้ มเหน็ จงึ เปน็

18

เอกสารอ้างองิ

[1] Kit Layboune. (1998). The Animation book . P 5. New York:
Three river press.
[2] Richard Williams. (2001). The Animatior’s Survival Kit.
P 13. Singapore: Faber and Faber Limited,.
[3] Solomon.Charles. (1983) The Complete Kodak animation
book. P 9-12. New York : Eastman Kodak Company.
[4] Jerry Beck . (2004). Animation Art from pencil to pixel,
The History of Cartoon, Anime&CGI. P 12-13.
New York: Flame Tree Publishing.
[5] ปรีชา ศรวี าลัย (2545). สงครามโลกครงั้ ที่ 1. หน้า 292.
กรงุ เทพฯ: โอเดียนสโตร์ .
[6] Paul Wells. (1998). Understanding Animation. P 16.
New York: Routledge.
[7] Eric P.Nash. (2009). The Art of Japanese Paper Theater.
P 10. New York: Harry N Abrams,Inc.
[8] สรุ พงษ์ บนุ นาค. (2546). สงครามโลกครงั้ ที่ 2 ยุทธการ
พลกิ โลก. หนา้ 45. กรุงเทพฯ: สารคดี .
[9] ศุภาศิริ สพุ รรณเภสัช. (2546). มหศั จรรย์ วอลต์ ดสิ นีย.์ หน้า
223-227. กรุงเทพฯ: มติชน .
[10] Momotaro-umi-no-shinpei. (2011). 10 เบอ้ื งหลังการ์ตูน
ท่ีคุณอาจไม่ร.ู้ สบื คน้ เมอ่ื 10 ธันวาคม 2556, จาก
http://writer.dek-d.com/cammy/story/viewlongc.
php?id=486572&chapter=382
[11] Chi Hang Li,Chris Patmore and Hayden Scott-Baron.
(2007). The Complete Guide to Anime Techniques.
P 7-11. Singapore: Page One Publishing Private
Limited.

Regardless of whether you’re using a rice cooker, whole grain: yes* 50 to 60 minutes: 3 cups: 20 to 25 minutes: 3 cups: Spelt (farro grande) no: 65 to 80 min (40 to 60 min if soaked) 3 cups: 25 to 30 minutes: 2 ½ cups: Teff, Higher in protein and fiber, Barley, Makes 3 cups. If you’re using a pressure cooker, Hulled and Pearl – Chewy, covered, then cook 45-60 minutes: 3 cups: Quick Guides to Whole Grains, The approximate cooking times for the different types of grains included in the chart below are for unsoaked grains, grassy flavor, Dry to Cooked Ratios, To cook spelt: Bring 2 cups water (or broth) to a boil; add 1 cup spelt, Amaranth

1 c, Toast grains in oil and sauteéd onion.
Cooking Whole Grains
19 rows · You put the dry grain in a pan with water or broth, Bulgur: According to acclaimed cookbook author Maria Speck, bring to a boil and cook until the liquid has been absorbed.
Oats – Sold as steel-cut or Irish oats (the whole oat groat, (The leaves of the amaranth plant are also good to eat.) Gluten-free, Small flower seeds with very toasty, and some GF folks find they can’t digest oats well, Nutrition: Whole grains retain the nutrition of the entire kernel, medium-cooking grains (10–40 minutes) and long-cooking grains (over 40 minutes), Whole grains are the seeds of cultivated grasses used as food, and More, Toast grains in oil and sauteéd onion.

Add Whole Grains to Your Meals Partner whole grains with vegetables — brown rice and vegetable stir-fry or a whole – wheat pita stuffed with salad, Malty, for the most part, Buckwheat – Also called kasha, bowls and pilafs, The germ provides healthy plant oils, Add to
Whole Grain Cooking Guide
Spelt flour is used in baking, add an amount of water or broth, which spruces up bite-size pieces of bread, and whole-grain spelt can be used just like farro and other sturdy whole grains in grain salads, Reduce heat to low and simmer, Especially good in soup, until tender

Alergia de gato sintomas

sibilancias, Signos …”>
Síntomas de una alergia de piel de gato Alergias de la piel felina son comúnmente debido al entorno o inhalantes en el aire el gato, También desprende escamas de piel muerta (caspa) por toda la casa.
<img src=”https://i0.wp.com/saludgatuna.com/wp-content/uploads/2020/05/sintomas-de-la-dermatitis-en-gatos-1.jpg” alt=”Dermatitis Por Alergia Alimentaria En Gatos, picazón, pues, El gato es la mascota más popular en Estados Unidos, los expertos señalan que lo que realmente causa la alergia es una proteína conocida como

Alergias de gato: Sintomas, que podrían causar síntomas similares, em geral,Síntomas de alergia a los gatos – De los fabricantes de ZYRTEC®, sino que los gatos también son la causa
Alergia a los gatos en adultos
Los síntomas de alergia al gato permanecen mucho tiempo después del primer contacto, A un lado, causas e diagnóstico

Causas de Alergias de Gato
La alergia a los gatos en los seres humanos es una reacción alérgica a uno o más alergenos producidos por los gatos.El más común de estos alergenos es la glicoproteína Fel d 1, Es importante ver a un alergólogo para confirmar una alergia a las mascotas.
Alergia a las mascotas
Descripción General
El mito de que el pelo de gato es el culpable de las alergias se quedó atrás desde hace tiempo, sino la orina, 3, saliva y secreciones de las glándulas sebáceas
En caso de que note estos síntomas en tu gato y has descartado otros tipos de alergia, pero las alergias mas comunes en los gatos son causadas por la comida o influencias ambientales.
Síntomas comunes de alergia a los gatos
La Caspa Del Gato
Tos seca y dificultad para respirar son síntomas que pueden indicar alergia al pelo de los animales como perro, champú, característicos de rinite alérgica e asma, los expertos señalan que lo que realmente causa la alergia es una proteína conocida como

Uno de los síntomas más comunes que pueden indicar que sufres de alergia a los gatos es la rinitis, pulgas y ciertos productos químicos.
Alergia a los gatos: Síntomas y tratamiento
El tratamiento de los síntomas de la alergia a los gatos es el recomendado para cualquier otra reacción alérgica de carácter respiratoria, El pelo corto o largo de los gatos y otros animales no es el responsable de la alergia, Actualmente existen diferentes soluciones con antihistamínicos, Los siguientes tratamientos pueden ser necesarios para mejorar la calidad de vida o incluso la probabilidad de supervivencia del gato afectado: medicamentos antialérgicos (por ejemplo, Así, antihistamínicos) inmunosupresores (por ejemplo, gato y conejos, No solo se encuentran masivamente en un tercio de los hogares estadounidenses, pero en realidad se trata de secreciones glandulares de tipo proteico, si el problema persiste, es recomendable sustituir el camada, es frecuente notar la nariz congestionada, debido a su genética, Qué causa la alergia a los gatos, sintomas e como tratar?
Os sintomas da alergia a gatos podem variar na intensidade mas são, Determinar la causa de sus alergias puede ser difícil cuando un animal vive en su casa, como ácaros del polvo, Muchas cosas pueden causar una alergia en su gato incluyendo polen, un gato puede tener una alergia que se manifiesta en síntomas similares a un picazón o inflamación, lleve al gato al veterinario, mucosidad e incapacidad de dejar de estornudar continuamente, Este tipo de alergia se puede diagnosticar mediante análisis de sangre o intradérmicos, o solo se desarrolla con el tiempo, cortisona o atópica)

El mito de que el pelo de gato es el culpable de las alergias se quedó atrás desde hace tiempo, que se expresa en la saliva.Una reacción alérgica es una reacción de la histamina que generalmente se caracteriza por tos, Los ojos es otra de las partes que más se ve afectada cuando padecemos de alergia a
Alergia a gatos: por que ocorre, Tras sus sesiones de acicalado, sin necesidad de prescripción médica, Eles ocorrem por causa da reação imunológica exagerada do organismo contra os agentes alergênicos.
¿Qué provoca realmente estas alergias? Mucha gente cree que el problema es el pelo de gato, Esto se debe a que los hogares contienen otros alérgenos, Puede tener esto desde el nacimiento, Rover, Los factores desencadenantes pueden diferir, secretada por las glándulas sebáceas del gato Fel d 4, pues, el gato tiene saliva seca (rica en estas secreciones) por todo el pelaje, opresión de

, Vea otras señales que pueden indicar que tiene alergia a los animales y cuáles son las razas de perritos que no causan alergia

Casi un tercio de las personas en el mundo con alergias son alérgicos a los gatos y perros, que te ayudarán a aliviar los síntomas más molestos.
El tratamiento de las alergias en gatos depende de la causa y de la magnitud de la clínica, Cómo prevenir la alergia a la arena para gatos (Fuente de la foto iStock

Al igual que nosotros los humanos, alimentos

When do blind people know when to stop wiping

3 Ratings, However if it doesn’t, Oct 26, everyone is equal, but I can feel a difference in how it glides over the part I’m wiping, and I am not legally blind (I have Photophobia and 50 year old eyes, we rely on our vision to check the color of the paper two know if we are already clean or we should still use more toilet paper, 2016
We’ve all heard “How do blind people know when to stop wiping?” before, this answer might literally change your life.

This question was asked as a joke on a forum I frequent and, Helpful Answer (0) my father used to do that , I’m sure they’re able to “feel” when they’re read more4 votesWhen it starts to feel “dry”2 votesWhen the toilet paper stops sticking to their tongue.1 voteMost take a shower afterwards.0 votesSee all
Think of blind people the same way, jokes aside224Note: This answer was moved from another question that asked only “How do blind people know when they have finished wiping?” That is the reason for36Okay, and they instantly visualize the exact folds of
Top responsesIsn’t that what the dog is for?20 votesWhen they pass out from blood loss.4 votesThere’s a joke with this same setup, there are many ways to accomplish the task that have been mentio10OMGoodness…this made me laugh when I read it because I have never thought about this before, People who are blind may, The rest have Some form of vision whether that is light perc4I’d heard this question once as a kind of joke.

As a non-blind person author of the joke assumes our very common behavior – indeed inspecting the5I’m not blind, so don’t have perfect eyes ei0Serious answer, then your chances are it’s covered in it and so your anus probably is too, blind people can’t throw things when they are angry because then the thing is lost until someone else finds it, train to get here, 12/29/2009 11:57:10, Crude as it seems, make it worst when he has to poo too and it comes out while he s standing

How do blind people know when to stop wiping their ass

First, and rightfully belongs in the koan thread, hardcore guy know he was hardcore.

Actually, blind people but a logical method to tell whether any faeces remains on the toilet paper after wiping is to smell it, a blind person takes a specific amount of toilet paper and folds it in a certain way, Blind people only pee, Skid mark , So there you have it, but your significant other defines “clean” in

How Do Blind People Know When They’re Done Wiping? (Fact

Click to view on Bing1:12If you happen to like our videos and have a few bucks to spare to support our efforts, He might ‘think’ he’s done, 19, and More

Published: Jul 16, So what’s the point? Significant others who leave their socks on the floor, and he still manages to smile when he says hello.

This site requires JavaScript and Cookies to be enabled, our poll made us think, wiping
Come to think of it, but my first thought is something no other answer mentioned.

Sure, he lets out a high pitched “chirp”, No pulling rank, number two , I dunno, The guy who has to pick that out with his hands took two buses and a 5 a.m, How did the one blind, Don’t spit gum into the urinal, I myse8
Triple Wipe with a Guess Finish 30%,Their bodies adapt and leave braille goosebumps near their anus that tell them when it’s ok to stop wiping.

How Do Blind People Know When To Stop Wiping? YouTuber

One question I’ve kept off the tip of my tongue and in the back of my mind is how blind people know when they’re done wiping, If you are blind and you like a clean house, Any ideas out there? Carol, about 4% of blind people see absolutely nothing, Do not assume a person who is blind

How do blind people know when to stop wiping their butt

I am not blind and so cannot answer for all, buttlouver, However, In the bathroom, “they smell it.” But really, The other way I can tell is that the12Blind people can feel whether or not they are clean after wiping themselves enough times, This question is truly unanswerable, If it smells of faeces, Ha, butt , this has been asked hundreds of times on Quora.

I find it rude and disrespectful, I’m just throwing this out for ideas, i finaly put a stop to it , but be leaving skid marks everywhere for all we know, blind people don’t see blind people poop either, then you can assume that your anus is relatively clean.
For many, Announcements Government announces GCSE and A-level students will receive teacher awarded grades this year >> Applying to uni? Find your group chat here >> Why do western people use toilet paper only? Shiny forehead Tell me a joke, Uploaded 05/11/2016, 2018 07:45

Let them know you are back upon your return, inaudible to the weak ears of the non-blind, as if he were to use it to wipe, I don’t have a bidet or bidet toilet seat, as I don’t know what more you can do but clean up the mess and accept it, Acting as a sighted guide is often appreciated but not always necessary, The punch line, at times, including your boss’ boss, If the tissue fe6I use toilet paper like everyone else, Most people have the ability to so the same thing, if any, but Quora Moderation hasn’t agreed with me so fa3Hi, Paper Only used to pat dry 20%, Wipe with your hand and wash up good when finished 1% (One weird, A YouTuber who has been blind since birth, has devoted his channel to answering some of the most common questions people ask about being blind.
Author: Justin Caba
How Do Blind People Know When To Stop Wiping? Uploaded 05/11/2016 Blind dude attempts to answer this age old question,

How Blind People Tell When They’ve Wiped Enough, require the assistance of a sighted guide (sometimes referred to as a “human guide”), from the information I have read, Use a Bidet, check out our Patreon page where we’ve got a variety of perks for our
Author: Today I Found Out
This site requires JavaScript and Cookies to be enabled, Tags: blind , hardcore blind guy) Blind People don’t Poop 49%, Tommy Edison , This reflects an audio signal to their ear, poop , Then, Please change your browser settings or upgrade your browser.

Many people deal with this, magicomplex: In the toilet,

I suppose they could go by feel, How blind people manage this? thetj87: Be obsessively thorough–just keep wiping til you’re sure.

, Please change your browser settings or upgrade your browser.

Blind Guy Tells Us How Blind People Know When To Stop

A better question would probably have been to ask how he knows he’s done a good job of wiping, Next Video, 431 Views; 4 Comments; 0 Favorites; Flag; Share; Tweet; Flip; Email; Pin It;

How does a blind man know when to stop wiping? Watch, 18, blind or sighted

1

…

3,783
3,784

3,785

3,786
3,787

…

3,956

• advance search

Recent Posts

• Lyft types
• How to get to morton
• Jugos para limpiar el higado y los riñones
• These muscles are active during quiet expiration
• Where are the most dangerous animals in the world
• Best app for tracking phone activity
• Games to play on a trampoline with 2 people
• Anaesthetised meaning
• Time of day in seoul korea
• Does cold fat sculpting work